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Atelier de recherches graphiques et picturales
Dessin
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Chef d'atelier : Pascal Le Brun
C1, C2, C3 Qualification - Lundi, mardi et jeudi de 17h15 à 20h35
L’atelier de recherches graphiques et picturales, spécialité DESSIN est accessible aux élèves ayant déjà accompli un cycle de 3 ans au sein d’un atelier pluridisciplinaire ou ayant démontré par ses réalisations un acquis suffisant (sur décision du conseil pédagogique).
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Objectifs
Dans un premier temps, l’objectif du cours est de fournir à l’élève un encadrement technique et matériel qui lui permette d’asseoir sa pratique artistique personnelle.
Cet encadrement technique suppose une confrontation permanente avec les spécificités des différents supports et outils des arts graphiques, mais également avec certains principes élémentaires comme les lois de la perspective géométrique et aérienne (approche des notions de trompe-l’œil, d’anamorphose…), les caprices de l’optique (illusions optiques, importance du recul) ou la théorie des couleurs (particularités des pigments anciens et modernes, importance du choix des supports…).
Parce que le geste graphique s’inscrit d’abord dans un choix matériel et technique, il s’agit de réduire les appréhensions de l’élève, de le guider dans le foisonnement des possibilités actuelles et d’insister sur les solutions essentielles et pérennes qui lui permettront d’orienter ses choix en connaissance de cause.
Conjointement, par la variété des exercices proposés et des références évoquées, le cours incitera au développement du sens de l’observation et de l’esprit critique des élèves, l’objectif ultime étant de permettre à chacun de développer une pratique artistique singulière et autonome.
Contenus
Les contenus sont essentiellement d’ordre pratique et expérimental. Qu’il s’agisse des sujets abordés (natures mortes, dessin d’imagination ou d’après document, modèle vivant…), des choix stylistiques (dessin linéaire, dessin de valeurs, travaux de fond, croquis d’étude…) ou des outils utilisés (crayon, fusain, gravure, pastel, aquarelle, acrylique, huile…), c’est dans la diversité des exercices graphiques que sont systématiquement évoqués les problèmes et leurs solutions.
Dans cette perspective, les élèves sont invités à varier leurs approches (formats, techniques, sujets…) et à confronter leurs pratiques à une vaste gamme d’expériences graphiques.
06 octobre 2010 - 19:58:27 spacer  
Visite de l'exposition Van den Abeele
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Ce mardi 13 octobre, rendez-vous devant le Kursaal de Binche à 17h00 pour une visite de l'exposition consacrée à Remy Van den Abeele.
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